PENGERTIAN MGMP
Pemahaman musyawarah guru mata pelajaran
(MGMP) yang disajikan berupa pengertian, tujuan, struktur, dan aspek-aspek
MGMP. Musyawarah guru mata pelajaran (MGMP) merupakan wadah kegiatan
profesional bagi para guru mata pelajaran yang sama pada jenjang SMA, baik di
tingkat sekolah maupun pada tingkat kabupaten/kota. MGMP dianggap paling
efektif bagi guru untuk membantu koleganya atau anggotanya dalam melaksanakan
kurikulum.
A. TUJUAN MGMP
1. Memperluas wawasan dan pengetahuan
guru khususnya materi pembelajaran, penyusunan silabus, penyusunan bahan-bahan pembelajaran,
strategi pembelajaran, dan metode pembelajaran.
2. Memberikan kesempatan kepada
anggota kelompok kerja atau musyawarah kerja untuk berbagi pengalaman serta
saling memberikan bantuan.
3. Meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan dengan pendekatan inovasi pembelajaran yang lebih profesional.
4. Memberdayakan dan membantu
anggota dalam melaksanakan tugas-tugas pembelajaran di sekolah.
5. Mengubah budaya kerja anggota
dan mengembangkan profesionalisme guru melalui kegiatan-kegiatan pengembangan
profesionalisme.
6. Meningkatkan mutu pembelajaran
yang tercermin dari hasil belajar peserta didik.
7. Meningkatkan kompetensi guru
melalui kegiatan-kegiatan di tingkat MGMP.
B. STRUKTUR KEPENGURUSAN MUSYAWARAH
GURU MATA PELAJARAN (MGMP) Struktur MGMP merupakan susunan pengurus terdiri
atas ketua, sekretaris, bendahara, dan ketua bidang, yaitu
1) bidang perencanaan dan
pelaksanaan program,
2) bidang pengembangan
organisasi, administrasi, sarana dan prasarana, dan
3) bidang hubungan masyarakat dan
kerja sama serta anggota yang berasal dari guru sekolah negeri, swasta, guru
PNS dan non-PNS dari 8—10 sekolah. Pengurus dipilih oleh anggota berdasarkan
anggaran dasar dan anggaran rumah tangga. Struktur MGMP disajikan pada gambar
berikut.
 yang disajikan berupa pengertian, tujuan, struktur, dan aspek-aspek MGMP...){kind=link}